“自从进入塞拉吉尔伯特学校后，小詹姆斯在独立方面取得了很大的进步. 他很开心，我们看到他的沟通技巧有了很大的提高. 他现在在家时更善于表达，也更善于互动. 在塞拉·吉尔伯特医院，我儿子很安全，被照顾得很好. 他在学业上面临挑战，他们知道如何支持他的行为需求. Sierra的团队分享了我们可以在家里与他合作的方法.” -乔，朱尼尔的父亲
我们的学生
吉尔伯特的塞拉学校接受由学区推荐的学生, 以及那些有资格获得授权奖学金账户（ESA）计划的人.
我们的学生在各个方面都有残疾, 包括自闭症, 情感障碍, 智力残疾（轻、中、重度）, 多重残疾, 特殊学习障碍, 语言障碍, 和其他健康损害.
无论我们是为我们学校的学生服务还是为他们学校的学生服务, 我们的主要目标是确保特殊服务的连续性是完整的，能够有效地教育所有走进大门的学生. 我们采取严格的方法，根据国家和地方的趋势分析和预测Hga010皇冠软件下载招生和服务需求. 我们热衷于确保每所学校的课程都是完美的规模，适合他们的学生群体，并与州和联邦的Hga010皇冠软件下载规定保持一致.
我们的项目为各种能力的学生提供有针对性的学术和行为干预, 为了积极的教育, 具有挑战性的, 和个性化.
塞拉学校提供了一个无与伦比的临床重点教育环境. 我们的每个项目都有现成的临床专家, 其主要功能是提供认知行为干预和服务这是高度整合的, 并且支持, 每个学生的个性化教育计划（IEP）. 我们为在不同学科攻读硕士学位的实习生提供临床培训环境, 包括咨询, 社会工作, 职业治疗, 语言治疗, 行为分析.
我们负责协调各项服务，以满足学生在IEP中所指出的所有教育需求. 我们拥有一个员工和服务提供商网络，代表由多学科团队确定的所有支持领域.
除了, 我们为学生的进步提供持续的评估, 这有助于我们确定每个学生的成功是否需要额外的支持和/或服务. 这个过程支持我们追求的最终目标-学生成功过渡和重新融入一个地区的限制较少的学习环境.
成人日间课程
亚利桑那州的Hga010皇冠软件下载塞拉利昂日计划是我们的成人日治疗计划(DTA) -亚利桑那州发展残疾部门（DDD/DES）批准的18岁及以上患有发育残疾的个人计划. 以设施为基础的项目侧重于娱乐和休闲活动，强调社区融合. 每个成员的个性化目标都是在一个安全和吸引人的环境中单独设计和定位的. 我们的专职人员为会员提供培训，以扩大他们在社区知识等领域的基本技能, 社会意识, 个人组织, 基本的沟通和休闲技能. 鼓励每个成员在一个支持社区融合的空间中充分发挥其潜力, 友谊, 拥抱神经多样性. Sierra Day Program是为正在退出学校服务并寻求获得DDD批准的成人项目的当前学生提供的一个选择. 学生将受益于我们的使命和愿景的连续性, 结构化程序设计, 以及我们敬业和支持的员工. 来自更广泛社区的成员也被邀请更多地了解我们的项目. 查看塞拉日计划的每日时间表样本.
参加Sierra Day项目的虚拟之旅!
日间治疗及训练（DTT）
亚利桑那州儿童日间治疗和培训专业教育（DTT）将为年龄在8至17岁之间的符合条件的会员提供课后和暑期课程选择. 这种康复服务补充了教育方案，并侧重于已确定为其个人服务计划一部分的目标.
我们利用利益清单, 观察评估, 和问卷来制定个性化的过渡计划. 我们的合作团队的方法帮助学生发展所需的技能，最大限度地提高他们的独立性. 以社区为基础的教学在各级开展，促进了学术的泛化, 社会, 行为, 职业技能?
在塞拉学校, 常规的郊游可能包括有组织的和相关的社区每周活动和/或通过与当地企业合作为年长的学生提供工作现场培训. 这些郊游为学生提供了学习宝贵的安全技能的机会, 使用公共交通工具, 这是一个自然的环境，让他们加强他们的社会, 情感, 沟通技巧. 校内工作机会可能包括参加我们学生经营的午餐服务, 咖啡湾, 和园艺俱乐部. 现场或社区, 学生们有机会培养他们的独立水平, 自尊, 和维护自己的权利.
“塞拉吉尔伯特是一所很棒的学校. 我强烈推荐Sierra学校给那些有残疾孩子的朋友和家庭，他们的孩子在公立学校里很挣扎.”
——塞拉·吉尔伯特
“我的孩子在吉尔伯特的塞拉学校受到的照顾和质量非常好! 他取得的进步绝对是惊人的! 我对在场的每一个人都感激不尽!”
——塞拉·吉尔伯特
“我可以信任工作人员照顾我的儿子，并且知道整个团队都接受过关于我孩子最高需求的培训，并且可以支持他度过难关.”
——塞拉·吉尔伯特
