瓦尔多斯塔市学者学校
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- (P) 229.333.8597
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- 老史丹维尔路930号
瓦尔多斯塔,佐治亚州31601
亚历克斯·威尔科克斯,局长
问候的利益相关者!
我很高兴能向同学们介绍自己, 父母, 社区成员, 瓦尔多斯塔社区的管理人员和老师. 在过去的5年里,我一直在另类教育机构担任不同职位的课堂教师, 行政院长, 最近, 作为彭萨科拉的运营总监, FL校园. 我的热情是教育,最重要的是,有风险的青少年和他们的教育. 我是一个服务型领导,愿意并且能够建立和培养积极的关系. 我相信要培养我们的年轻人,在帮助他们成长的同时,把他们塑造成明天的领导者. 我的目标是通过指导、示范和引导,引导学生走上一条积极而富有成效的道路. 我是西佛罗里达大学的一名骄傲的校友, 在那里我参加了D2橄榄球队,从2019年开始是全国冠军橄榄球队的一员,我很自豪地说,我是Omega Psi Phi兄弟会的成员.
瓦尔达斯塔城市学者学校提供了一个密集的, 结构化, 个性化的Hga010皇冠软件下载计划,旨在加强每个学生的学术和组织能力, 社交和情感能力, 责任心, 和自尊. 我们的目标是帮助学生成功地重新进入“主流”学校和社区. 鼓励所有学生, 培养, 受人尊敬的, 并支持他们在丰富的环境中充分发挥潜力, 积极的环境.
我们教授社交技巧,生活技巧,从学校到生活的过渡,以及小组教学. 瓦尔多斯塔市学者学院与其他专业人士合作,以满足学生的演讲, 职业和心理健康需要确保学生获得必要的指导和干预以取得成功.
我们的学生
学生根据他们的学区被介绍到瓦尔多斯塔城市学者学校,通常就读于6-12年级(10至20岁),并在普通和Hga010皇冠软件下载环境中服务.
为有明显自闭症和发育障碍的学生提供服务, 我们的模型将学习到的技能实际应用到学生将使用这些技能的多种环境中. 学生们每天花部分时间轮流接受不同形式的教学, 每个轮转的长度和频率是根据每个学习者当前的技能和未来的目标为他们量身定制的.
每个参与该模型的学生都有由功能行为评估(FBA)驱动的个性化行为规划. 我们的目标是找出那些继续破坏学生接触环境和学习能力的行为. 然后,我们使用从FBA收集的数据和课堂数据来制定策略,以获得学生中断行为的根本函数.